Bienvenidos a mi blog. Soy Sheila Ramón Martínez y a partir de esta semana me dispongo a comentar lo estudiado durante las clases de historia de la semana como parte de la avalución contínua de la asignatura. Este tipo de avaluación es nuevo para mi y me parece una buena iniciativa para incluir las nuevas tecnologias en el aprendizaje y el estudio.
Durante estos primeros dias de clase se ha introducido la situación actual de la economia y se han estudiado conceptos como el del IDH, la esperanza de vida y las tasas de alfabatización, natalidad y mortalidad. Nos hemos centrado un poco mas en el concepto del PIB para estudiar la división entre paises ricos y pobres y sobretodo hemos intentado analizar las causas de esta desigual distribución de la riqueza.
Esta diferenciación entre paises ricos y pobres ha existido siempre, y siempre lo hará ya que los paises que poseen mayores cantidades de riqueza no renunciaran a ella por la igualdad, ni mucho menos, sino que intentaran aumentarla y en consecuencia agrandar las desigualdades. es un problema que vivimos y al que muchos historiadores y economistas intentan poner remedio sin grandes esperanzas.
Espero tu comentario comprobando el buen funcionamiento del blog.
Durante estos primeros dias de clase se ha introducido la situación actual de la economia y se han estudiado conceptos como el del IDH, la esperanza de vida y las tasas de alfabatización, natalidad y mortalidad. Nos hemos centrado un poco mas en el concepto del PIB para estudiar la división entre paises ricos y pobres y sobretodo hemos intentado analizar las causas de esta desigual distribución de la riqueza.
Esta diferenciación entre paises ricos y pobres ha existido siempre, y siempre lo hará ya que los paises que poseen mayores cantidades de riqueza no renunciaran a ella por la igualdad, ni mucho menos, sino que intentaran aumentarla y en consecuencia agrandar las desigualdades. es un problema que vivimos y al que muchos historiadores y economistas intentan poner remedio sin grandes esperanzas.
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